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週三下午,學生放學之後,在教室趕著出考卷
出到一半的時候,到後陽台去洗洗臉順便檢查班級的掃具櫃
欣賞著掃具櫃的有條有理
心裡激賞著某位學生的盡責
他並不是班上課業最好的孩子,但是在很多方面很有自己的想像力
津津樂道的說著掃具櫃是他的孩子,後陽台是他的孩子
掃把是他的孩子,畚箕、抹布、長柄抹布、刷子、菜瓜布通通是他的孩子
因為我規定只有這個學生是掃具櫃的保管人兼掃地負責人
卻沒想到無形間促成了一段『佳話』
以前我們班上的孩子不習慣自己將掃具歸位
每次問到誰把掃具櫃弄亂,學生們總是面面相覷的看著發怒的我
換了好幾位保管人,連我也在盯著看,但總是有粗心大意的漏網之魚
後來乾脆規定所有人不許進入陽台直接取用掃具
須由保管人一支一支地將掃具拿出來給學生
慢慢的,學生們學會了耐心的等候,不搶占掃具,也不將掃具隨意丟置
如今看見這樣整齊的掃具櫃,已經超出我的期望值許多了
在洗手台上的刷子,清潔劑瓶瓶罐罐也都是擺放整齊地板也是乾乾淨淨,每天都讓來這裡的人覺得好舒服
謝謝這位小天使,請繼續發光發熱吧!
像是將廢棄的蛋塔塑膠盒剪洞
當作香皂盒,底下壓著一塊抹布,每當有需要抹布與香皂擦油油的午餐餐檯的時候,已經有沾好香皂的抹布可以使用
簡單又節省香皂,真是太棒的發明了。
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